Урок на тему: Це наше і це твоє. Чим може пишатись українець?

МЕТА. Вчити дітей любити оточуючий світ, те місце де ти живеш, щоб будувати щасливе життя на землі. Розвивати гармонійну особистість. Виховувати у дітей бажання рости гідними громадянами неньки України.

ОБЛАДНАННЯ. Мапа України,  державні символи країни, народні символи країни, кліп та мультфільми  про Україну, презентація уроку.

Хід уроку:

І. Організація класу

1.Привітання.

Учитель:  

Сьогодні свято завітало в школу,

Бо перше вересня, і пролунав дзвінок.

Змужнілі, сонцем зласкані улітку,

Ми розпочнемо Перший наш урок.

2.Вступне слово вчителя.

- Дорогі діти, я рада вас вітати з початком нового навчального року! Хочу побажати вам цікавих подорожей по Країні Знань, відкривати все нове і цікаве.  

ІІ.Ознаймлення з темою і метою уроку.

-Сьогодні ми з вами поведемо мову про найдорожче серцю кожної людини. Нехай тему нашої розмови підкажуть рядки вірша Ліни Костенко.

Буває, часом сліпну від краси,
Спинюсь, не тямлю, що воно за диво,
Оці степи, це небо, ці ліси
Усе так гарно, чисто, незрадливо,

Усе як є -дорога, явори,
Усе моє - все зветься Україна.

-Так, сьогодні ми будемо говорити про нашу Батьківщину. Діти, а знаєте ви, що таке Батьківщина?

Учень.

Батьківщина – це ліс осінній,

Це домівка твоя, і школа,

І гаряче сонячне коло.

Батьківщина – це труд, і свято,

Батьківщина – це мама й тато,

Це твої найщиріші друзі,

І бджола у веснянім лузі,

Батьківщина – це рідна мова,

Це дотримане чесне слово.

 - Яку назву носить наша Батьківщина? (Україна)

- Ми з вами живемо в Україні. Це наша з вами Батьківщина. На карті Європи у самому центрі розташована наша рідна Україна. Вона має свою культуру, звичаї і  традиції, свою мову та історію, багату природу та щирих, добрих та розумних, винахідливих людей. Від  усіх нас залежить наше краще майбутнє. А як ви гадаєте, чим може пишатися українець?

2.Асоціативний кущ «Чим може пишатися українець?».

(Країною, історією країни, своєю мовою, державними та народними символами, народними традиціями та звичаями, народними піснями та танцями, природою, містами та селами, народом, родинами.)

ІІІ.Основна частина.

1.Ми пишаємось Україною, її історією.

-Вислухавши ваші думки, я зробила висновок: «Українець може пишатися своєю країною та її тисячолітньою  історією, своєю  рідною мовою, державними та народними символами, багатими народними традиціями та звичаями,  мелодійними піснями та запальними танцями,  неперевершеною природою, красивими містами та селами, щирим народом, своїми родинами».

А зараз я пропоную вам переглянути мультфільми «Це наше і це твоє».

- Які цікаві факти ви запам’ятали про Україну?

2. Ми пишаємось своєю мовою.

- Наша мова є однією з найкрасивіших та мелодійних мов. ЇЇ порівнюють зі співом солов`я.

Учень.

Вивчайте мову українську.

Дзвінкоголосу, ніжну, чарівну.

Прекрасну, милу і чудову,

Як материнську пісню колискову.

3. Ми пишаємось державними та народними символами.

- Кожна незалежна держава має свої символи, які відрізняють її від іншихкраїн. Це – герб, прапор та гімн. Давайте пригадаємо, який герб має наша країна?Прапор? Гімн?

- Народним символом українців є батьківська хата і святий хліб, вишитий рушник і материнська пісня, верба і калина, і хрещатий барвінок, дивовижна писанка, і вірний своєму краю лелека. Всі вони — наші давні і добрі обереги.

4. Ми пишаємось народними традиціями та звичаями, піснями і танцями.

- Ми, українці, нація дуже стара і  маємо дуже багату свою духовну культуру. Бо староукраїнські традиції ввійшли у плоть і кров наших звичаїв, і тепер ми собі не уявляємо Різдва без куті, Великодня - без писанки, Святої Троїці - без клечання, навіть називємо це останнє свято «Зеленими Святами».

5. Ми пишаємось природою, містами та селами країни.

- Наш народ понад усе любить свою землю, свою природу, кожну травинку, кожну тваринку. Українці завжди шанобливо ставилися до природи. І природа їм віддячувала й оберігала.

 - В якому місті ми живемо? Чим воно вам подобається? Тепер переглянемо відеоролик  про Україну.

Перегляд відеоролика про Україну.

6. Ми пишаємось народом, своєю родиною.

- Ще  одна  частка якою ми маємо пишатися, але  найголовніше  багатство  України  -  це,  звичайно,  люди. Люди – трударі,  люди  -  воїни,  люди - спортсмени.  Вони  звеличують і прославляють свою  країну  на  весь  білий  світ.

 - Ваші батьки також своєю працею роблять вклад в розвиток та України, і не тільки працею. Виховуючи вас, майбутніх вчених, спортсменів, співаків, письменників, хліборобів, які в майбутньому будуть прославляти країну, вони творять історію України. І  ми повинні пишатися своїми батьками, родиною.

Учень.

Родина - це таке маленьке слово,

А скільки ж в ньому сенсу й доброти.

Це – мами перша колискова,

Це - батьків прояв теплоти.

Це все. Що може бути краще

За рідних й дорогих людей?

Не покидай ти їх нізащо,

Бо це все рідне, це твоє.

Родина – це не просто термін,

Який у словнику знайдеш.

Родина – тихий серця шепіт,

З яким ти по життю ідеш.

Нехай усе біжить, минає,

Та ти не будеш в самоті.

Родина – щось насправді справжнє

З того, що маєш у житті.

V.Підсумок уроку.

-         Пам’ятайте, діти, ви – майбутнє України. Україна – це ви!!!То ж своїми знаннями, працею, здобутками примножуйте її культуру, своїми досягненнями прославляйте її. Будьте гідними своїх предків, любіть рідну землю, бережіть волю і незалежність України, пишайтеся і поважайте свій народ і його мелодійну мову. Шануйте себе і свою гідність, і шановані будете іншими.